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站台已经很旧了,一个冬天几场雪过后,地上坑坑洼洼,行人都小心翼翼。
老田又去站台看了一圈,老了老了,却对这破站台更有感情了。站上人都说,春节一过这里就要推倒翻新,改作货场。一公里外的高铁修通后,这条线路已只做备线了。趁着腿脚还硬朗,他打算再在这里转上一圈,留个念想。
孩子们都在外地,只有老伴跟着,相搀相扶地走了一路。
眼见就是晌午,一列火车缓缓进站,阳光照车头的积雪上,闪着晶莹的光芒。
下车的旅客都拿着行李,拖着箱子,匆匆出站,热闹拥挤,却又转眼清静下来。
“回?”老伴问。
“回!”老田想迈步,却发现站太久,有些腿麻。
“坐会儿吧。”老伴从挎包里拿出小马扎,扶着他坐下。
“老胳膊老腿了,”老田感叹着,用拳头捶了两下。
“不是你当年逞能……”老伴看了他一眼,又不说话啦,只是蹲在一边帮他活动下腿脚。
几个工作人员看了他们一眼,从那老旧的制服认出,是站上的老人儿,也没问什么。
老田正要和老伴说话,忽然觉得眼前暗了一下,抬头看去,却有个高挑儿的姑娘站在一边。老伴也察觉到了,转过头问:“姑娘,你有事儿?”
这个姑娘看着老田,脸上现出几分欢喜,说:“您是田伯伯?您是田阿姨?”
老田习惯性地挠头,看着她使劲回想。这个姑娘站在一旁,一身白色长款羽绒服,红色绒线帽,梳着马尾,一双杏核眼,尖下巴颏,微微*的嘴角连着两个假酒窝,正笑得浓。
老伴却惊喜啦,“你不是夏老师的女儿吗?是——是京京,对吧?”
老田和老伴一起站起来,只说:“你妈妈呢?没一起来。”
这叫“京京”的姑娘也很开心,说:“我就担心自己认错了呢,我妈和我爸去站里打听您家地址去了,我一个人在外面瞎看,结果还是我第一个找到您啦。”
时光如果能够倒流……老田看着这张青春洋溢的面孔,很多往事都再次闪过眼前。
那时候,他还没有房子,没有钱,没有长大远走的孩子……但他年轻,做什么都有劲儿,没有受过太多挫折,对世界充满热情。
一年冬天,他和市内一个支教组织的成员去山区慰问。这不是官方组织的“送温暖”,完全是大家自发自愿,几个小年轻偶然间在网上看到一个“最美姐姐老师”的帖子,大家都很感动。听说自愿去山区当教师的两个女孩,因为买不到票,就打算留下过年。他们就说,要去看看,送些年货慰问慰问。
能自愿支教的人,不会选择那些舒服的地方,所以老田他们也走得艰苦,因为修路,下车步行的时间就超过三个小时,等到他们看见那村子里一点红色时,已是黄昏。
村里通了电,却没人愿意费那个钱,那个帖子也写了:
“当夜幕低垂,村子里到处都漆黑一片,只有姐姐老师还没有睡,我们悄悄走过她们窗子外,看着灯光映衬着她们美丽的剪影,就想起盼盼姐唱的‘红烛’。如果会有人愿来我们村子,问我幸福不幸福,我一定告诉他,看到姐姐老师,我们就感到非常幸福……”
木杆上的国旗慢慢降下来,孩子们拿着手中的乐器伴奏,这让老田他们都很惊讶。直到看见两位年轻的女老师,才知道这都是她们从朋友那儿借来的。
那个短发的女老师,姓赵。有一双弯弯的笑眼,似乎会说话。她给老田他们介绍了下教学概况,也谈到那些乐器。
“读书识字会打开他们的心灵,可音乐能为他们插上翅膀,不管最后会飞到哪里,有了音乐,他们的心一定是自由的。”短发女老师说这些话的时候,眼睛似乎在闪光。
夏老师很文静地坐在一旁,没有插话,却不会有人说她沉闷,屋里的每个人都感到她的温暖与善意,这是一个干净、纯善、真诚的女子。
村支书也来了,他轻车熟路地给老田他们安排了食宿,村里这段时间来了不少探望的人,或多或少总要给孩子们留些什么。这位村支书也没有官架子,看起来就是村里一个有威望的热心老人。他将两位老师当孙女一样看待,也不计较老田这些外来客的冒失。
“明早看天来,走不走得成,路干了就能走,实在不行给你们派车。”
老田他们得了这个定心丸,也都放下心来。本来就都是年轻人,容易焕发热情,加上老田他们又是有几分敬慕才来的,所以很快就和两位老师说的很热乎。老田还发现,赵老师和自己还是同乡,而且还曾是小学、初中、高中的同学,只是从没有同班,所以就不大记得了。
夜间娱乐很少,自从两位老师来了后,孩子们各自家里吃完饭,就会跑来学校。
教室是村里老建筑改的,虽然简陋,好在够结实。
那一晚夜空如漆,孤星一点,房间里只有一根蜡烛。散出的光像是漂浮在空中,映衬在每一张童真的脸上。
赵老师坐在中间,轻轻吹起一支笛子。
笛声悠扬,从极弱极微的声音开始,带着无尽的婉转,回环向上,像从蚕茧上抽出一根细丝,越抽越长,却遥遥不断。大约一分钟后,音调开始跳跃而欢畅起来,像一条条金色的鲤鱼在夕阳下的湖面游动,时而跳*面,又激起一阵雪白的浪花。
老田他们和孩子们挤坐在一起,听着笛声在教室里回响,因为是老建筑,天棚据地面极高,声音似乎有了共鸣一样。本来还只是随便听听,甚至有的人只是保持着礼貌态度,等着一曲终了给些掌声。可听着听着,他们都和孩子们一样,慢慢沉浸在笛声中。
笛声是没有长箫那般悠远缠绵,却因为演奏者,多了不少莫名的情绪。
赵老师的笛子又从欢快,渐渐转作沉静。在这寂寂的夜晚,伴着烛光,教室里似乎因为这种沉静,又有了许多牵挂一般,老田看着那微合的眼帘,忽然发觉赵老师有种让人安静的美。原本的爽利和干脆,都在昏暗的光线中,柔和起来。
不知多久,笛声渐渐安歇下来,赵老师将笛子放下。老田却没有和其他人一样鼓掌,他的耳边似乎还有笛声在响,眼睛看着赵老师,不知怎么竟然想起家里的亲人。
老田他们队里有个自来熟,还凑到赵老师身前,赞叹起她的笛子。沉稳干练似乎又回到赵老师身上,她又向身边的人说起,自己的这些学生们。
“赵老师,这首曲子叫什么名字啊。”
“老师说,”一个长着苹果脸的孩子抢着说:“老师说,这,这叫‘思念’。”
“真好听!回去一定找来再听听。”
“恐怕你们找不到啊,”赵老师笑起来,“这首曲子,我也是刚学来的。”
“为什么啊,难道是你写的吗?”
“我说了是我刚学来的,至于高人嘛,远在天边,近在眼前。”赵老师一下子依偎在夏老师的怀里。
众人的目光一下子集中到夏老师的脸上。
夏老师温柔一笑,推了一下赵老师,说:“我可不像你,是笛子科班出身。”又向老田他们解释,“这曲子是我一位朋友写的,还没有正式对外演奏,大家不要说出去啊。”
“是谁?是谁?”这世间总不缺少好奇八卦的人。
夏老师却微微笑着,并不说话。
老田说:“不要问啦,等曲子出来后,咱们就知道啦。”赵老师也说:“对啊,你们很快就会知道的。”
孩子们听他们说来说去,却有些不耐烦了,平时都是姐姐老师演奏后,他们就要学乐器、学唱歌的。
“好啦,好啦,各位兄弟姐妹,”赵老师又说:“我们还要上音乐课,你们不嫌烦,就在这听一会儿。要是累了,就先休息。”
老田他们几个,果然是累得不行。这时候,也没有那动听的笛声,一下子都泛起困乏,打着哈欠,跟着外面抽完烟的村支书,去老乡家里借住。
老田却没有走,只说还不累,就又坐回原来的位置,静静听两位老师上课。
赵老师会教孩子们乐器,夏老师则帮着准备各种资料、乐器,播放音乐。偶尔还给孩子们讲讲音乐小故事和一些歌曲常识。总的来说,这一堂课,游戏多于学习,享受多于劳累.
大约一个半小时,就下课了,等在外面房间的家长,一个个领着自己孩子回家。
老田本来还想再问些什么,那个苹果脸的父亲却催他一起走,他不好拖延,只能说声再见。
乡间路不好走,但好在下过雪,虽然有些滑,却平整坚实。
老田高一步低一步地跟着走,还不时回头张望下,那房间里的灯仍亮着,在冬日的乡村里给人一种温暖。
第二天,回去的路还没修好,村支书没有爽约,借了一台拖拉机送他们。
老田回去后,只觉今年过得没有滋味,成天刷网上的那个帖子,期望能看到什么新鲜事情。
那首曲子倒是在正月里就发行了,老田的手机上马上接到好多短信,大多都是一个“!”号,或是就是“啊啊啊,是他的曲子啊!”,还有口不择言的,“是那个流氓的,怪不得这么‘流’,好喜欢”。总之,看到后来,老田都要浑身冒汗了,这是什么样的朋友啊,至于嘛。他心里觉着,原版CD上的演奏,远没有赵老师吹得动听,所以他买回来只听了一遍,就任凭妹妹抢走了。这些小丫头一个个追星都疯了,特别是国内第一女子天团“三零六”,绝对是唯一偶像。妹妹和她的同学,一听说柴丽甜要来给“思念”笛子单曲CD签售,早就蠢蠢欲动了。
“哎哎,听说那个神秘人也要来呢?”
“什么?是萌萌一百吗?哇哇,我最喜欢他那些‘流氓’调调了。”
老田听了好笑,什么“流氓”,他说:“你听说过他什么‘流氓’事儿了?整体‘流氓’、‘流氓’地叫。”
“我们就愿意叫他‘流氓’,怎么啦,我们还最喜欢‘流氓’呢。流氓氓最帅了,流氓氓最天才!”这样的话,也就老田的妹妹才说得出来,而且她还有好几个同盟军,坐在那里对他同仇敌忾。
老田举手投降,“好好,不打扰你们伟大事业。”
趁着假期还没有结束,老田正打算一个人再去次支教点。这几天买了好多东西,特别是去专业商店,挑了支笛子。通体金色,星星点点闪着银色,看上去就价格不菲,再买些其他不太贵的乐器,准备送给孩子们。
路一样难走,不过一半路面已经初步修好,车可以开进山村。
赵老师看到他,有些惊讶,因为前几拨里面,很少有再来的,更何况是这么短的时间。
老田解释自己在家里也没事儿,正好看到孩子们学乐器,还不是太够,就买了些送来。
赵老师笑着说:“这可帮了大忙啦。前两天,夏夏也打电话了,不过新设备要出了正月才运过来。”
正课间休息的孩子们看见那些乐器,都高兴地叫起来,一个个喜洋洋的。夏老师也说他真是热心人。
老田看着赵老师的笑脸,心里高兴起来,就把笛子拿出来,说是要拜师。
赵老师的脸一下子红了,看着旁边笑嘻嘻的夏老师,又瞪... -->>
站台已经很旧了,一个冬天几场雪过后,地上坑坑洼洼,行人都小心翼翼。
老田又去站台看了一圈,老了老了,却对这破站台更有感情了。站上人都说,春节一过这里就要推倒翻新,改作货场。一公里外的高铁修通后,这条线路已只做备线了。趁着腿脚还硬朗,他打算再在这里转上一圈,留个念想。
孩子们都在外地,只有老伴跟着,相搀相扶地走了一路。
眼见就是晌午,一列火车缓缓进站,阳光照车头的积雪上,闪着晶莹的光芒。
下车的旅客都拿着行李,拖着箱子,匆匆出站,热闹拥挤,却又转眼清静下来。
“回?”老伴问。
“回!”老田想迈步,却发现站太久,有些腿麻。
“坐会儿吧。”老伴从挎包里拿出小马扎,扶着他坐下。
“老胳膊老腿了,”老田感叹着,用拳头捶了两下。
“不是你当年逞能……”老伴看了他一眼,又不说话啦,只是蹲在一边帮他活动下腿脚。
几个工作人员看了他们一眼,从那老旧的制服认出,是站上的老人儿,也没问什么。
老田正要和老伴说话,忽然觉得眼前暗了一下,抬头看去,却有个高挑儿的姑娘站在一边。老伴也察觉到了,转过头问:“姑娘,你有事儿?”
这个姑娘看着老田,脸上现出几分欢喜,说:“您是田伯伯?您是田阿姨?”
老田习惯性地挠头,看着她使劲回想。这个姑娘站在一旁,一身白色长款羽绒服,红色绒线帽,梳着马尾,一双杏核眼,尖下巴颏,微微*的嘴角连着两个假酒窝,正笑得浓。
老伴却惊喜啦,“你不是夏老师的女儿吗?是——是京京,对吧?”
老田和老伴一起站起来,只说:“你妈妈呢?没一起来。”
这叫“京京”的姑娘也很开心,说:“我就担心自己认错了呢,我妈和我爸去站里打听您家地址去了,我一个人在外面瞎看,结果还是我第一个找到您啦。”
时光如果能够倒流……老田看着这张青春洋溢的面孔,很多往事都再次闪过眼前。
那时候,他还没有房子,没有钱,没有长大远走的孩子……但他年轻,做什么都有劲儿,没有受过太多挫折,对世界充满热情。
一年冬天,他和市内一个支教组织的成员去山区慰问。这不是官方组织的“送温暖”,完全是大家自发自愿,几个小年轻偶然间在网上看到一个“最美姐姐老师”的帖子,大家都很感动。听说自愿去山区当教师的两个女孩,因为买不到票,就打算留下过年。他们就说,要去看看,送些年货慰问慰问。
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村里通了电,却没人愿意费那个钱,那个帖子也写了:
“当夜幕低垂,村子里到处都漆黑一片,只有姐姐老师还没有睡,我们悄悄走过她们窗子外,看着灯光映衬着她们美丽的剪影,就想起盼盼姐唱的‘红烛’。如果会有人愿来我们村子,问我幸福不幸福,我一定告诉他,看到姐姐老师,我们就感到非常幸福……”
木杆上的国旗慢慢降下来,孩子们拿着手中的乐器伴奏,这让老田他们都很惊讶。直到看见两位年轻的女老师,才知道这都是她们从朋友那儿借来的。
那个短发的女老师,姓赵。有一双弯弯的笑眼,似乎会说话。她给老田他们介绍了下教学概况,也谈到那些乐器。
“读书识字会打开他们的心灵,可音乐能为他们插上翅膀,不管最后会飞到哪里,有了音乐,他们的心一定是自由的。”短发女老师说这些话的时候,眼睛似乎在闪光。
夏老师很文静地坐在一旁,没有插话,却不会有人说她沉闷,屋里的每个人都感到她的温暖与善意,这是一个干净、纯善、真诚的女子。
村支书也来了,他轻车熟路地给老田他们安排了食宿,村里这段时间来了不少探望的人,或多或少总要给孩子们留些什么。这位村支书也没有官架子,看起来就是村里一个有威望的热心老人。他将两位老师当孙女一样看待,也不计较老田这些外来客的冒失。
“明早看天来,走不走得成,路干了就能走,实在不行给你们派车。”
老田他们得了这个定心丸,也都放下心来。本来就都是年轻人,容易焕发热情,加上老田他们又是有几分敬慕才来的,所以很快就和两位老师说的很热乎。老田还发现,赵老师和自己还是同乡,而且还曾是小学、初中、高中的同学,只是从没有同班,所以就不大记得了。
夜间娱乐很少,自从两位老师来了后,孩子们各自家里吃完饭,就会跑来学校。
教室是村里老建筑改的,虽然简陋,好在够结实。
那一晚夜空如漆,孤星一点,房间里只有一根蜡烛。散出的光像是漂浮在空中,映衬在每一张童真的脸上。
赵老师坐在中间,轻轻吹起一支笛子。
笛声悠扬,从极弱极微的声音开始,带着无尽的婉转,回环向上,像从蚕茧上抽出一根细丝,越抽越长,却遥遥不断。大约一分钟后,音调开始跳跃而欢畅起来,像一条条金色的鲤鱼在夕阳下的湖面游动,时而跳*面,又激起一阵雪白的浪花。
老田他们和孩子们挤坐在一起,听着笛声在教室里回响,因为是老建筑,天棚据地面极高,声音似乎有了共鸣一样。本来还只是随便听听,甚至有的人只是保持着礼貌态度,等着一曲终了给些掌声。可听着听着,他们都和孩子们一样,慢慢沉浸在笛声中。
笛声是没有长箫那般悠远缠绵,却因为演奏者,多了不少莫名的情绪。
赵老师的笛子又从欢快,渐渐转作沉静。在这寂寂的夜晚,伴着烛光,教室里似乎因为这种沉静,又有了许多牵挂一般,老田看着那微合的眼帘,忽然发觉赵老师有种让人安静的美。原本的爽利和干脆,都在昏暗的光线中,柔和起来。
不知多久,笛声渐渐安歇下来,赵老师将笛子放下。老田却没有和其他人一样鼓掌,他的耳边似乎还有笛声在响,眼睛看着赵老师,不知怎么竟然想起家里的亲人。
老田他们队里有个自来熟,还凑到赵老师身前,赞叹起她的笛子。沉稳干练似乎又回到赵老师身上,她又向身边的人说起,自己的这些学生们。
“赵老师,这首曲子叫什么名字啊。”
“老师说,”一个长着苹果脸的孩子抢着说:“老师说,这,这叫‘思念’。”
“真好听!回去一定找来再听听。”
“恐怕你们找不到啊,”赵老师笑起来,“这首曲子,我也是刚学来的。”
“为什么啊,难道是你写的吗?”
“我说了是我刚学来的,至于高人嘛,远在天边,近在眼前。”赵老师一下子依偎在夏老师的怀里。
众人的目光一下子集中到夏老师的脸上。
夏老师温柔一笑,推了一下赵老师,说:“我可不像你,是笛子科班出身。”又向老田他们解释,“这曲子是我一位朋友写的,还没有正式对外演奏,大家不要说出去啊。”
“是谁?是谁?”这世间总不缺少好奇八卦的人。
夏老师却微微笑着,并不说话。
老田说:“不要问啦,等曲子出来后,咱们就知道啦。”赵老师也说:“对啊,你们很快就会知道的。”
孩子们听他们说来说去,却有些不耐烦了,平时都是姐姐老师演奏后,他们就要学乐器、学唱歌的。
“好啦,好啦,各位兄弟姐妹,”赵老师又说:“我们还要上音乐课,你们不嫌烦,就在这听一会儿。要是累了,就先休息。”
老田他们几个,果然是累得不行。这时候,也没有那动听的笛声,一下子都泛起困乏,打着哈欠,跟着外面抽完烟的村支书,去老乡家里借住。
老田却没有走,只说还不累,就又坐回原来的位置,静静听两位老师上课。
赵老师会教孩子们乐器,夏老师则帮着准备各种资料、乐器,播放音乐。偶尔还给孩子们讲讲音乐小故事和一些歌曲常识。总的来说,这一堂课,游戏多于学习,享受多于劳累.
大约一个半小时,就下课了,等在外面房间的家长,一个个领着自己孩子回家。
老田本来还想再问些什么,那个苹果脸的父亲却催他一起走,他不好拖延,只能说声再见。
乡间路不好走,但好在下过雪,虽然有些滑,却平整坚实。
老田高一步低一步地跟着走,还不时回头张望下,那房间里的灯仍亮着,在冬日的乡村里给人一种温暖。
第二天,回去的路还没修好,村支书没有爽约,借了一台拖拉机送他们。
老田回去后,只觉今年过得没有滋味,成天刷网上的那个帖子,期望能看到什么新鲜事情。
那首曲子倒是在正月里就发行了,老田的手机上马上接到好多短信,大多都是一个“!”号,或是就是“啊啊啊,是他的曲子啊!”,还有口不择言的,“是那个流氓的,怪不得这么‘流’,好喜欢”。总之,看到后来,老田都要浑身冒汗了,这是什么样的朋友啊,至于嘛。他心里觉着,原版CD上的演奏,远没有赵老师吹得动听,所以他买回来只听了一遍,就任凭妹妹抢走了。这些小丫头一个个追星都疯了,特别是国内第一女子天团“三零六”,绝对是唯一偶像。妹妹和她的同学,一听说柴丽甜要来给“思念”笛子单曲CD签售,早就蠢蠢欲动了。
“哎哎,听说那个神秘人也要来呢?”
“什么?是萌萌一百吗?哇哇,我最喜欢他那些‘流氓’调调了。”
老田听了好笑,什么“流氓”,他说:“你听说过他什么‘流氓’事儿了?整体‘流氓’、‘流氓’地叫。”
“我们就愿意叫他‘流氓’,怎么啦,我们还最喜欢‘流氓’呢。流氓氓最帅了,流氓氓最天才!”这样的话,也就老田的妹妹才说得出来,而且她还有好几个同盟军,坐在那里对他同仇敌忾。
老田举手投降,“好好,不打扰你们伟大事业。”
趁着假期还没有结束,老田正打算一个人再去次支教点。这几天买了好多东西,特别是去专业商店,挑了支笛子。通体金色,星星点点闪着银色,看上去就价格不菲,再买些其他不太贵的乐器,准备送给孩子们。
路一样难走,不过一半路面已经初步修好,车可以开进山村。
赵老师看到他,有些惊讶,因为前几拨里面,很少有再来的,更何况是这么短的时间。
老田解释自己在家里也没事儿,正好看到孩子们学乐器,还不是太够,就买了些送来。
赵老师笑着说:“这可帮了大忙啦。前两天,夏夏也打电话了,不过新设备要出了正月才运过来。”
正课间休息的孩子们看见那些乐器,都高兴地叫起来,一个个喜洋洋的。夏老师也说他真是热心人。
老田看着赵老师的笑脸,心里高兴起来,就把笛子拿出来,说是要拜师。
赵老师的脸一下子红了,看着旁边笑嘻嘻的夏老师,又瞪... -->>
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