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进攻与防御永远是一对矛盾，在学习完班攻之后，就开始学习班防了。
在有的连队参观时，杨文斌就曾经见过锦旗上写着“攻如猛虎，守如泰山”的字样。
这让杨文斌想起了自相矛盾的故事。
故事源自《韩非子》：楚国有个卖矛又卖盾的人，他首先夸耀自己的盾，说：“我的盾很坚固，任何东西都无法穿破它！”然后，他又夸耀自己的矛，说：“我的矛很锐利，任何东西都不能不被它穿破！”有的人问他：“如果用你的矛去刺你的盾，会怎么样？”楚国人张口结舌，回答不出来了。
什么都不能刺穿的盾与什么都能刺穿的矛，不可能同时存在于这个世界上。
但是上，当矛就当最锐利的矛，当盾就当最结实的盾，这是每支军队的最良好的愿望。
本周一下午开始进行班防课的学习。
他们以步兵第一班班长的身份从排长处受领了任务，回到班里后，传达任务。
其内容包括：敌情、上级、本级、友邻、配属、信记号、时限等内容，与班攻不同的是需指明与友邻的战斗分界线，其接合部由谁负责保障，全班射击地径、集中火力地段等。
然后规定本班任务，包括阵地前沿，各小组地任务及各组火器的基本发射阵地，预备发射阵地，以及各组有交叉的射击地径。
规定任务后，全班直接占领或搜索占领防御阵地。
班长指定一小组为搜索组，规定相互联系的手势及信记号，另两组隐蔽掩护搜索组，并交替掩护占领防御阵地。
此时班长命令班里部分人员抢修工事，请领弹药，设雷布障等工作，做好一切防御准备。
然后抗敌冲击，分为三种情况：
一是敌军炮火准备，同时敌军一辆坦克引导摩步兵3人在我阵地前沿排障。此时班长应令一组一人为观察员，进入观察工事观察战场情况，二组潜出阵地至前沿附近，以四O火击毁敌坦克，消灭其摩步后，其余人员进入猫耳洞或陷落部掩蔽；
二是敌军炮火延深，一辆坦克引导摩步兵向我阵地沿已开辟的通路冲击。此时全班迅速占领阵地，一组狙击枪手壕前布雷，二、三组四O火手击毁敌坦克，全班步机枪火力消灭敌摩步兵；
三是敌一辆坦克已突破我阵地，冲向纵深，同时阵地前50m、100m处各有两辆坦克沿通路继续冲击。班长应首先命令一组狙击枪手壕前布雷，二、三组四O火手击毁敌阵地前第一辆坦克，同时二、三组长做好爆破准备；然后命令三组长炸毁突入我阵地之坦克。
如不成功，则以三组四O火手以倒向火力掉头将其击毁，然后命令二、三组四O火手从两翼击毁已冲至阵地前50米之第二辆坦克，同时将山隘口出现步战军三辆的情况向排长报告，请求火力支援，将其摧毁。
还有一种情况是我无力收复被敌攻占之工事，接到上级命令退守坑道，此时将全班分为两组，一组守备组，守住坑道口，另一组为突击组，进入坑道，随时准备反冲击，里应外合，消灭突入我阵地之强敌。
防御阵地纵深80——120米。
听完了教员讲授的班防理论，并亲自进行了一次实践后，杨文斌不觉将我军的防御理论与M军的防御理论进行了对比：
M军的防御标准行动程序为：
一是准备战斗。班长接到连发出的预先号令或战斗命令后，迅速下达预先号令，依据对情况的判断和对任务、敌情、地形及现有兵力与时间的分析，着手制定临时计划。
可能时，班长勘察防御阵地和进出阵地的道路。
班长的侦查组应始终包括一个警戒组，负责保持警戒，核实敌军位置，或标明敌军过去的活动、障碍物、陷阱以及核生化沾染情况。
根据临时计划内容，确定和调整班阵地及射击地境。
侦查组返回时，沿路设置引导人员，以保持警戒，协助进入阵地。
班长根据侦查结果和其他情报，完善并公布计划。
各班长检查武器、弹药、装备，以及班和个人遗失物品的备用件与适用性情况。
军士证实的确按照班长的要求得到了足够的弹药、食物、水和医疗补给品。
所有士兵利用地形将自己和装备伪装起来。
班首先演练最重要的任务。
班长最后检查武器、装备，以及人员。军士认真检查士兵负载，保证制式军用品按照标准作战程序装载，没有超重。
若先派出先遣组，班长、军士及先遣组组长检查先遣组活动并为先遣组重新分配装备。
二是向防御阵地运动。
根据运动基本原则行动：沿掩蔽与隐蔽道路运动。避开可能的设伏地点。执行伪装、音响、灯火管制纪律。保持全面警戒，包括派出对空监视哨。根据任务、敌情、地形以及现有兵力与时间，选择队形和运动方法。
三是建立防御阵地。
在防御阵地附近的掩蔽与隐蔽位置作短暂停留，并建立局部警戒。
班长和至少编有两名士兵的一个警戒组向前运动，于阵地上的警戒组汇合。
各班长返回本排，带... -->>
进攻与防御永远是一对矛盾，在学习完班攻之后，就开始学习班防了。
在有的连队参观时，杨文斌就曾经见过锦旗上写着“攻如猛虎，守如泰山”的字样。
这让杨文斌想起了自相矛盾的故事。
故事源自《韩非子》：楚国有个卖矛又卖盾的人，他首先夸耀自己的盾，说：“我的盾很坚固，任何东西都无法穿破它！”然后，他又夸耀自己的矛，说：“我的矛很锐利，任何东西都不能不被它穿破！”有的人问他：“如果用你的矛去刺你的盾，会怎么样？”楚国人张口结舌，回答不出来了。
什么都不能刺穿的盾与什么都能刺穿的矛，不可能同时存在于这个世界上。
但是上，当矛就当最锐利的矛，当盾就当最结实的盾，这是每支军队的最良好的愿望。
本周一下午开始进行班防课的学习。
他们以步兵第一班班长的身份从排长处受领了任务，回到班里后，传达任务。
其内容包括：敌情、上级、本级、友邻、配属、信记号、时限等内容，与班攻不同的是需指明与友邻的战斗分界线，其接合部由谁负责保障，全班射击地径、集中火力地段等。
然后规定本班任务，包括阵地前沿，各小组地任务及各组火器的基本发射阵地，预备发射阵地，以及各组有交叉的射击地径。
规定任务后，全班直接占领或搜索占领防御阵地。
班长指定一小组为搜索组，规定相互联系的手势及信记号，另两组隐蔽掩护搜索组，并交替掩护占领防御阵地。
此时班长命令班里部分人员抢修工事，请领弹药，设雷布障等工作，做好一切防御准备。
然后抗敌冲击，分为三种情况：
一是敌军炮火准备，同时敌军一辆坦克引导摩步兵3人在我阵地前沿排障。此时班长应令一组一人为观察员，进入观察工事观察战场情况，二组潜出阵地至前沿附近，以四O火击毁敌坦克，消灭其摩步后，其余人员进入猫耳洞或陷落部掩蔽；
二是敌军炮火延深，一辆坦克引导摩步兵向我阵地沿已开辟的通路冲击。此时全班迅速占领阵地，一组狙击枪手壕前布雷，二、三组四O火手击毁敌坦克，全班步机枪火力消灭敌摩步兵；
三是敌一辆坦克已突破我阵地，冲向纵深，同时阵地前50m、100m处各有两辆坦克沿通路继续冲击。班长应首先命令一组狙击枪手壕前布雷，二、三组四O火手击毁敌阵地前第一辆坦克，同时二、三组长做好爆破准备；然后命令三组长炸毁突入我阵地之坦克。
如不成功，则以三组四O火手以倒向火力掉头将其击毁，然后命令二、三组四O火手从两翼击毁已冲至阵地前50米之第二辆坦克，同时将山隘口出现步战军三辆的情况向排长报告，请求火力支援，将其摧毁。
还有一种情况是我无力收复被敌攻占之工事，接到上级命令退守坑道，此时将全班分为两组，一组守备组，守住坑道口，另一组为突击组，进入坑道，随时准备反冲击，里应外合，消灭突入我阵地之强敌。
防御阵地纵深80——120米。
听完了教员讲授的班防理论，并亲自进行了一次实践后，杨文斌不觉将我军的防御理论与M军的防御理论进行了对比：
M军的防御标准行动程序为：
一是准备战斗。班长接到连发出的预先号令或战斗命令后，迅速下达预先号令，依据对情况的判断和对任务、敌情、地形及现有兵力与时间的分析，着手制定临时计划。
可能时，班长勘察防御阵地和进出阵地的道路。
班长的侦查组应始终包括一个警戒组，负责保持警戒，核实敌军位置，或标明敌军过去的活动、障碍物、陷阱以及核生化沾染情况。
根据临时计划内容，确定和调整班阵地及射击地境。
侦查组返回时，沿路设置引导人员，以保持警戒，协助进入阵地。
班长根据侦查结果和其他情报，完善并公布计划。
各班长检查武器、弹药、装备，以及班和个人遗失物品的备用件与适用性情况。
军士证实的确按照班长的要求得到了足够的弹药、食物、水和医疗补给品。
所有士兵利用地形将自己和装备伪装起来。
班首先演练最重要的任务。
班长最后检查武器、装备，以及人员。军士认真检查士兵负载，保证制式军用品按照标准作战程序装载，没有超重。
若先派出先遣组，班长、军士及先遣组组长检查先遣组活动并为先遣组重新分配装备。
二是向防御阵地运动。
根据运动基本原则行动：沿掩蔽与隐蔽道路运动。避开可能的设伏地点。执行伪装、音响、灯火管制纪律。保持全面警戒，包括派出对空监视哨。根据任务、敌情、地形以及现有兵力与时间，选择队形和运动方法。
三是建立防御阵地。
在防御阵地附近的掩蔽与隐蔽位置作短暂停留，并建立局部警戒。
班长和至少编有两名士兵的一个警戒组向前运动，于阵地上的警戒组汇合。
各班长返回本排，带... -->>
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